Cientos de alumnos dan vida a los Juegos Rurales Deportivos Escolares en Río Amargo

DSC00046En las actividades, que se desarrollan en Río Amargo, participan los establecimientos educacionales del área rural agrupados en 4 sectores: Río Amargo, San Andrés, Huapitrío y La Esperanza.

Por Pablo Pereira P.

COLLIPULLI.- Los días 26, 27 y 28 de noviembre, se están llevando a cabo los XXXV Juegos Rurales Deportivos Escolares, organizados por el Departamento de Educación, a través de su Área Extraescolar y que este año tiene como sede, la escuela G-114 de Río Amargo.

Como cada año, las escuelas participantes se agrupan en 4 sectores, que son: Río Amargo, San Andrés, Huapitrío y La Esperanza, quienes compiten en las disciplinas de Futbolito, Tenis de Mesa, diversas pruebas de Atletismo, Cross Country, Festival de la Voz, una Muestra Folclórica y obras de teatro campesinas humorísticas.

INAUGURACIÓN

En la ceremonia de inauguración estuvieron presentes, el alcalde de la comuna, concejales, directores e invitados especiales y contó con la presencia de la Banda de Guerra e Instrumental de la Escuela Thomas Alva Edison. En la oportunidad se encendió la llama olímpica y se tomó el juramento de rigor a todos los participantes de los diversos establecimientos educacionales participantes.

Para amenizar la ceremonia, se presentaron cuatro parejas cuequeras, representantes de cada uno de los sectores, mientras que la bienvenida estuvo a cargo del director de la escuela anfitriona, profesor Jaime Galdames. También hicieron uso de la palabra, la directora de educación municipal, Liliana Maulén González y el alcalde de la comuna Leopoldo Rosales Neira.

DIRECTOR

El director de la escuela anfitriona, se mostró muy complacido con la tarea de organizar los juegos rurales, como así también, expresó su deseo de que se continúe en el tiempo con el desarrollo de esta actividad, ya que son un espacio de expresión para los alumnos de los sectores rurales, donde pueden demostrar todas sus potencialidades artísticas, deportivas y culturales.

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